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Últimas publicaciones de PISA

19 mayo 2017

Experiencia del estudiante en asuntos de dinero: comparativa PISA

Según los resultados obtenidos a partir del programa PISA Educación Financiera, los estudiantes suelen hablar semanal o mensualmente sobre asuntos de dinero, y el trato es mayor con familiares adultos que con sus amigos. Aun así, existen diferencias entre países, tanto en la frecuencia como en el ámbito de trato.

10 diciembre 2015

Explaining the Gender Gap in Financial Literacy: the Role of Non-Cognitive Skills

Economic literature identifies a gender gap in financial literacy. This paper tests to what extent the gender gap is due to a misspecification problem or whether it exists because boys and girls do indeed have differing ways of acquiring financial literacy.